低空数字无人机、低空技术与工程
【招收高中毕业生或同等学历者】
¥23800元/年
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部委关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知、国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知、《中华人民共和国职业教育法》、中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《职业教育与继续教育工作要点》。为了大力推动职业教育快速健康持续发展,满足民航业、低空经济业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡校企合作、产教融合”的职教模式,以“校企合作、优势互补、特色发展、学员受益”为发展理念,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标提高人才培养质量。为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才,同时也为学员实习、实训提供更大空间。
2024年,“低空经济”首次被写入《政府工作报告》,并提出要积极打造包括低空经济在内的新增长引擎。多地政府积极响应,如北京、上海、广州、深圳等城市宣布打造低空经济生态圈,并出台相关政策支持低空经济发展。国家层面也发布了《通用航空装备创新应用实施方案(2024~2030年)》,旨在提升通用航空装备供给能力与产业创新。无人机应用被国家列入优先发展的高新技术产业方向,确立为2025年国家中长期发展计划重点鼓励和支持的智能制造产业项目。伴随着国家低空空域开放,无人机在众多领域应用越来越广泛,已成井喷发展之势。未来的社会,无人机将无处不在。然而,全新的无人机及其应用产业快速发展,专业人才需求急剧增加,倒逼无人机及其应用专业人才培养。
中国低空经济市场在近年来迅速发展,2023年的市场规模已超过5000亿元人民币,增速高达33.8%。预计到2025年,中国低空经济市场规模将达1.5万亿元,到2035年有望达到3.5万亿元。无人机、eVTOL(电动垂直起降飞行器)、直升飞机等低空经济相关产品已在农业、物流、交通、应急救援、文旅等领域得到广泛应用。5G-A、人工智能、卫星通信等技术正被应用于低空经济基础设施建设,为低空飞行器提供高速稳定的通信服务。截至2023年年底,全国已建成并登记通用机场449个、飞行服务站32个。国内已有300多个城市启动5G-A网络部署,探索基于5G-A网络的低空智联网。随着技术进步、政策支持以及市场需求的扩大,低空经济将继续保持快速增长势头。预计到2026年,中国的低空经济市场规模将超过2万亿元人民币。
学员管理严格,学风建设扎实
项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学员管理规章制度,对学员严格要求,使其养成良好的生活、学习习惯,对学员从考勤、上课、生活、就寝、等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的航空领域专业人才。
校园文化深厚 学生活动丰富
项目坚持以学员为本,积极构建特色校园文化,开展了丰富多彩的校园文化活动,为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。
培养学习实践系统
实行“职业技能培养+学历教育+实训实习”相结合培养模式,将学历教育与技能教育、素质教育有机结合。采用两年(或三年)专业理论教学与一年实训实习的教学模式。以技能培养为主导,使学员真正具备文化素质更高、语言能力更强、专业技能素养更高,成为现代化航空领域人才。
| 专业名称 | 学制 | 招生计划 |
| 低空数字无人机 | 2+1 | 50 |
| 2+2 | 50 | |
| 低空技术与工程 | 2+1 | 50 |
| 2+2 | 50 |
培养目标
面向无人机应用相关企业,培养具有一定科学文化水平、良好职业道德和工匠精神,具备合作能力、沟通能力等支撑终身发展、适应时代要求的的关键能力,具有较强就业能力和可持续发展能力,适应大数据、人工智能、移动互联、云计算等现代信息技术快速发展需要掌握无人机飞行技术、无人机维护与维修技术、无人机数据采集与图像信息处理等专业知识与技能,能从事无人机的内业和外业等工作的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。
课程设置
课程体系遵循了“科学性、实用性、全面性”三大原则,理论与实践相结合,注重日常养成教育,前两年对无人机全方位培养,最后一年按照岗位精细化培养的模式培养合格的无人机应用复合型人才。共分为:公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、实操课程、就业指导课程、素质拓展课程六大板块。
(1)公共基础课程:物理、数学、计算机基础应用、体育、英语、职业道德与法制、心里健康与职业生涯等。
(2)专业基础课程:无人机原理概论、航空法律法规、无人机结构与装配、电子技术基础、传感器与检测技术、无人机领域应用与安全管理、地理信息系统等。
(3)专业核心课程:无人机图像信息技术、无人机执照训练、无人机模拟飞行技术、无人机组装与调试、无人机维护与保养、通讯与导航。
(4)实操课程:无人机操控技术、无人机故障检测与维修、机械制图实训、无人机测绘航线规划、教学材料编写及实践等。
(5)就业指导课程:就业面试指导、面试心理指导、模拟面试等。(6)素质拓展课程∶摄影赏析、拍摄、演讲与口才等。
学员可依据“自主选择、自愿报考、自行付费、业余学习”的原则,选择报考高等学历教育(成人教育、高等教育自学考试、国家开放大学),通过相关考试,学习期满,修满学分取得相应专科或本科学历(一般学历教育的学制为高中起点专科2.5-3年,高中起点本科5年)。修完项目规定的职业教育课程,成绩合格者,由哈尔滨工业大学(威海)颁发结业证书;可根据所学专业,参加相关部门或行业组织的考试,成绩合格,可取得相应的职业资格证书,如公共英语三级、普通话等级证书、CAAC无人机执照、无人机职业技能等级证书、急救证、礼仪证书等。
无人机应用技术专业的就业前景非常广阔,尤其在低空经济快速发展和政策支持的推动下,行业对专业人才的需求持续增长。截至2024年,全国实名登记无人机超187.5万架,但持证操控员仅22.5万人,供需矛盾突出。预计未来五年无人机驾驶员岗位需求将突破100万。人社部预测,2025年低空经济市场规模将达1.5万亿元,进一步推动人才需求。由于我国无人机应用技术起步较晚,教育培养机构较少,当下无人机研发、生产、营销、售后、应用等机构对无人机应用技术人才的需求非常迫切,人才需求缺口大、供不应求。无人机应用技术人才将是令人向往的高薪职业,又是国家紧缺人才之一。
低空数字无人机
就业方向:毕业生可在无人机制造企业从事装配调试、检测维修工作;在影视、农业、电力等领域担任无人机飞手,进行航拍航测、农业植保、电力巡检、低空物流与配送、应急救援与公共安全等作业;也可在相关企业从事售前售后技术支持、飞行培训等工作,还能参与无人机研发与设计中的系统开发、硬件设计等项目。
低空技术与工程
就业方向:低空经济管理相关企业与事业单位;以航空工业、航天科工、航天科技、兵器工业、兵器装备、中电科、中国船舶等为代表的军工领域国企和研究院所;以大疆和亿航等公司为代表的民用无人机研发和制造企业;以普宙科技、复亚智能、蜂巢航宇等公司为代表的低空经济关联企业。低空飞行器研发与制造、低空飞行与空域管理、低空飞行器应用/操作/培训、低空基础设施建设等领域方向。
就业岗位
无人机影视航拍方面、无人机农林植保方面、电力巡检、安防应急、航空测绘、无人机售后服务运营保障。
招生条件
(一)身体条件
1、视力要求:无色盲、色弱及影响飞行的重大眼部疾病;
2、无严重近视(矫正视力不低于1.0)、散光等视力障碍;
3、听力要求∶无听力障碍,能清晰辨别语音指令;
4、肢体及健康状况∶双手及手指灵活,无影响操控的残疾或慢性疾病;
5、无癫痫、心脏病、严重高血压等高空作业禁忌症;
6、无明显的“O”型或“X”型腿,步态正常。
(二)技能与兴趣要求
1、对无人机技术、航空领域有浓厚兴趣,有志于从事相关行业;
2、具备基础物理、数学知识者优先录取;
3、有航模制作、机器人竞赛、无人机操作等相关科技活动经验者优先。
报名材料
· 身份证或户口本原件及复印件
· 毕业证书(或学历证明)原件及复印件
· 近期一寸免冠照片2张(蓝底)
· 无犯罪记录证明(派出所开具)
· 体检报告(面试合格后提交)
选拔流程
1、基础测试:
(1)笔试:数学、物理、函数、图标分析、通信等常识
(2)计算机:计算机基础应用操作
(3)心理测试:心理素质
2、实践测试:通过无人机模拟飞行系统测试手眼协调能力及操作稳定性。
3、综合面试:
(1)初试:身高、体重、形体检查(无明显肢体异常);
(2)复试:综合面试+模拟操作评估。
4、体检:面试通过后,考生需按要求完成体检并提交报告。
5、政审及录取:
(1)凡是通过考试的学生,到户籍所在地派出所或居委会开具无犯罪记录的政审证明,有航模制作、机器人竞赛、无人机操作等相关科技活动经验者优先,择优录取。
(2)按照录取通知书及入学须知要求来校报到。
报名费: 200元
体检费: 300元
面试费: 500元
培训费:23800元/年
服装费:2980元
保险费:100元
书本费:1000元(多退少补)
军训费:700元
卧具费:700元
住宿押金:500元(离校返还)
备注:
1、2+1学制即前两年在哈尔滨工业大学(威海)进行理论知识学习,第三年在中航未来实训基地实训学习;2+2学制即前两年在哈尔滨工业大学(威海)进行理论知识学习,第三年、第四年在中航未来实训基地实训学习。
2、以上收费由主办企业收取。